Tema
Fase I · ✦ Reflexión crítica
¿Qué pide el esquema?
Una reflexión analítica sobre el proceso de análisis de los involucrados. Tiene que mostrar:
- Qué aprendiste sobre la complejidad organizativa de la comunidad.
- Qué descubrimientos te dio el organigrama o el mapa de actores.
- Qué valores compartidos identificaste entre tu equipo y la comunidad.
- Qué errores u omisiones notas en tu propio trabajo de esta fase.
Ejemplo de referencia
El análisis de los involucrados nos permitió comprender la complejidad organizativa de la Sub-Comisión Regional de Árbitros y su inserción en una estructura mayor (Asociación de Fútbol del estado Portuguesa, Federación Venezolana de Fútbol, FIFA y CONMEBOL). Esta cartografía nos ayudó a no quedarnos en lo superficial, sino a entender que cualquier intervención tecnológica tiene implicaciones en distintos niveles institucionales.
El organigrama estructural reveló la presencia de roles técnicos diferenciados (Unidad Técnica, preparadores teóricos, físicos, técnicos por modalidad) y una vacante en la modalidad Fútbol Playa, lo cual orientó nuestra propuesta hacia un esquema flexible que pudiera adaptarse a distintos niveles de experiencia dentro del grupo.
El ejercicio de identificar valores presentes en el equipo de PST I y valores compartidos con la comunidad fue revelador. Nos permitió darnos cuenta de que existían puntos de encuentro éticos antes de cualquier intercambio técnico, lo cual facilitó la construcción de una relación horizontal con los árbitros.
Una autocrítica importante es que la sección de Organizaciones Comunales Presentes quedó demasiado escueta en su redacción inicial — un solo párrafo de dos líneas. Esto es un error frecuente que mejoramos posteriormente ampliando el mapeo a otras instituciones del entorno.
Recomendaciones
- Cierra con una pregunta abierta o un aprendizaje no resuelto: una buena reflexión crítica no pretende cerrar todo prolijamente.
- Menciona al menos una omisión o debilidad de esta fase de tu trabajo. La honestidad académica se valora.
- 3 a 5 párrafos. Calidad sobre cantidad.